大多數人認為言語治療並不少見，因為兒童可能需要幫助他們說得更清楚。 然而，有聽力損失的青少年和成年人也可能從言語語言病理學家的幫助中受益。 有許多條件可能會影響成人的聽力能力。
由於諸如頭部受傷或遺傳傾向等多種原因導致的聽力突然或逐漸喪失可能很重要。
有些情況比其他情況更嚴重，但任何妥協人聽力能力都會影響日常生活的許多方面。
一種新的聽覺衝擊方式
其中一個領域是對自己的聲音的準確感知。 通常，我們會以連續不斷的方式或持續的“反饋循環”來監控我們的語音和語音製作。 當我們判斷語音的音量，音高，共鳴和語調模式時，我們會聽到自己的聲音並進行調整。 在說話時，我們也傾向於說出我們所說的單詞的準確性以及這些單詞發音的準確性。 這種能力對於那些在職業生涯中依賴聲音，聲音投射，發音和演講的人尤其重要，而且對於那些想要與同伴融洽相處，並且由於演講質量而不會被視為不同的青少年來說，這種能力尤其重要。
幸運的是，自擴聲領域取得的技術進步自吹響之後已經走過了很長的一段路。
數字信號處理，遠程麥克風，降噪和當今助聽器語音智能的進步為聽力損失患者提供了更好的音質。
助聽器技術
放大可以通過耳背（BTE），耳內（ITE），運河（ITC），完全運河（CIC）和接收器運河（RIC）助聽器等多種不同類型實現。
其他放大選項包括骨傳導助聽器和人工耳蝸（CI） 。 無論選擇哪種技術，對經過認證的語言病理學家進行聽覺訓練的需求都可以在放大的成功應用中發揮重要作用。
有一個實用的組件可以考慮關於設備的維護，設備的故障排除以及必要時可用於維護和修理的資源。對於聽力學家和語言病理學家來說，交流以便最好地服務所有人病人的需求。
補償策略
補償策略對於擴大放大效益最大化被認為是重要的。 言語語言病理學家將能夠協助重新訓練大腦以獲得“新的聽力系統”。
言語語言病理學家可以提供對特定於個人需求（包括職業需求）的語音生成和語音投影的整體改進的見解和指導。
學習使用來自環境和其他演講者的視覺線索來提高對口語的理解可能會增加個人對設備的滿意度，並因此增加設備的磨損時間。
位置策略以及環境意識可能會增強放大的益處。
重要的是要記住，放大的過程通常是一個調整過程，可以通過支持證明是成功的。語言病理學家應該被包括在該支持系統中。
如何找到語言語言病理學家
要找到您所在地區的認證語言病理學家，美國語言，語言和聽力協會（ASHA）在其網站上有一個功能，您可以在其中輸入您的郵政編碼並獲取您附近的提供商列表。 您也可以向您的聽力學家諮詢建議。
來源
ASHA Pro查找（nd） 美國語言，語言和聽力協會 。 訪問http://www.asha.org/profind/