每個患有自閉症的兒童都需要言語治療
為什麼言語治療對自閉症兒童很重要
傳統上，語言治療師（SLP）一直致力於支持人們，因為他們提高了身體形成單詞的能力。 這可能意味著克服口吃或口交等問題 - 或者可能意味著在腦損傷或中風後重新獲得言語技能。
基本的演講對您的患有自閉症的孩子也很重要。
該頻譜中的許多兒童是遲發言者或非言語。 一些與言語失用症，一個使口語非常具有挑戰性的神經學問題發生了一些鬥爭。 如果您的孩子在形成單詞或使用口語方面有困難，語言治療師可以幫助他或她建立學習，互動和建立友誼所需的溝通技巧。
除了與兒童進行言語創作之外，許多言語治療師現在從事言語語用學研究 - 語言的實際應用作為交流和對話的工具。 對許多患有自閉症的孩子來說，言語語用學問題是許多社交，溝通和學習問題的核心。
兒童自閉症言語治療師
美國言語語言聽力協會（ASHA）在其網站上指出，推薦自閉症治療的最佳做法。 但是，儘管這些建議是一般性描述的，但沒有包括SLP的具體重點。
總的來說，信息是治療師一般（尤其是SLP）應該根據個別兒童的需要來製定治療方案，並應確保治療側重於自閉症的“核心缺陷”（通常被認為是社交和溝通挑戰） 。 這種類型的建議相當模糊，這可能是SLP為什麼以多種不同方式接近有自閉症兒童的原因。
雖然一些治療師將游戲，日常活動或社交群體納入他們的課程，但其他人則提供更傳統的教學方法。
Fern Sussman，加拿大多倫多Hanen中心的More Than Words和TalkAbility的項目經理，是一位SLP，負責撰寫和撰寫有關自閉症兒童的文章。 她建議你從一個由美國語言 - 聽覺協會（ASHA）認證的醫生開始。 但除了這個證書之外，這裡還有她在與自閉症兒童合作的SLP中尋找的素質列表：
- 你的SLP應該測試語言的使用（不僅僅是說話的能力）
- 你的SLP應該找出你的孩子是否開玩笑，語調，眼神交流
- 你的SLP不應該通過簡單地給予“命令”或命令“看著我”來進行目光接觸，而應該讓你的孩子接觸到她自己與對方接觸的點
- 您的SLP不應該是專門從事口齒不清或口吃問題的人。 你希望他總是自然地使用語言。 你可以同時做兩件事 - 研究正確的發音，並幫助孩子思考“為什麼這個笑話很有趣？”
- 你的SLP應該了解你孩子的特長，並且發揮他們的優勢。 視覺小孩應該永遠不要做完全聽覺的工作。
資料來源：
Prelock，Patricia。 “了解自閉症譜系障礙：言語 - 語言病理學家和聽力學家在服務交付中的作用。” 1997-2008美國語言 - 語言聽力協會。
2008年5月SLP採訪Fern Sussman。