重複行為是孤獨症的一部分，但它們並不總是一個問題
重複的，無目的的行為幾乎總是自閉症的症狀 。 事實上，許多父母在看到自己的孩子重複排列玩具，旋轉物體或打開和關閉抽屜或門時擔心自閉症。 重複性行為還可能涉及反复說出，思考或詢問同一事物。 在極少數情況下，重複性行為實際上可能是危險的; 但更多的時候，它們是自我鎮靜的工具。
但是，當他們妨礙日常活動或者難以通過學校或工作時，他們可能會成為一個問題。
“刻板印象”（重複）行為是孤獨症的一部分
從業者和研究人員稱DSM-5（官方診斷手冊）為重複性，顯然是無目的的行為“刻板印象”或“perseveration”，而這種行為實際上被描述為自閉症的症狀：
目前或歷史中至少有以下兩種表現出的受限制的，重複的行為，興趣或活動模式（例子是說明性的，不是詳盡的;見文本）：
- 刻板或重複的運動動作，對象的使用或言語（例如，簡單的動作刻板，排列玩具或翻轉物體， 迴聲 ，特殊詞組）。
- 堅持相同，堅持不變的慣例，或言語或非言語行為的儀式化模式（例如，小變化時的極度痛苦，過渡困難，僵化的思維模式，問候儀式，需要走相同的路線或每天吃相同的食物）。
- 高度限制，固定的強度或焦點不正常的興趣（例如，強烈依戀或專注於不尋常的對象，過度限製或持久的興趣）。
什麼是刻板行為看起來像？
自閉症中的重複行為可能因人而異。
對於一些人來說，它會一遍又一遍地說或談論相同的事情（例如，列出所有的複仇者和他們的權力，從電視背誦劇本，或連續詢問相同的問題）。 對於其他人而言，它涉及身體動作，例如重複搖擺，輕彈或起搏。 在更嚴重的自閉症中，刻板的行為可能是暴力的; 例如，頭撞就是一種刻板的行為。 一些自閉症患者頻繁地進行重複性行為，而另一些患者在緊張，焦慮或不安時偶爾會堅持不懈（陷入行為慣例）。
許多患有自閉症的人在被要求改變日常或日程安排時感到非常焦慮。 在某些情況下，偶然觀察者幾乎看不到常規程序。 畢竟，大多數人都有一個早上和晚上的例行公事，而且很多人在白天都遵循相當不靈活的時間表。 在其他情況下，這種程序在某種程度上是不尋常的。 當一個患有自閉症的人被要求改變一項常規時，即使這個人的功能非常強大，反應也會非常焦慮或不安。
有時，持久或刻板行為是顯而易見的，因為它們如此顯著或不尋常。
但是，通常情況下，特別是對於高功能的自閉症，對於偶然的觀察者來說，堅持不會很明顯。 例如，患有自閉症的人可能會問：“你喜歡漫畫電影嗎？” 當聽到答案是“是”時，自閉症患者可能會在完全相同的單詞中以完全相同的語氣和手勢通過關於他已經跑過十次的鋼鐵俠的相同演講。 作為父母，你可能會後知後覺，但作為一個新朋友，你甚至可能不會注意到重複。
重複行為是一個問題嗎？
當然，堅持不懈的行為並不是孤獨症患者所特有的。
大多數人從事這樣的行為。 釘刺，踱步，鉛筆或腳趾敲擊，強迫清潔，甚至是“需要”觀看相同的電視節目或體育賽事都是一切形式的堅持。
對於一些患有自閉症的人來說，堅持不懈的問題根本不存在問題，因為它只會在與其他人相同的時間出現（通常處於壓力之下），並且行為相當不顯眼。 Perseveration甚至可以成為自閉症患者的一個優勢，因為它可能與可能導致友誼甚至事業的激情興趣有關。 例如，對電腦遊戲興趣濃厚的個人可以加入遊戲俱樂部，在那裡她可以找到其他同樣熱情的人。
然而，對許多患有自閉症的人來說，堅持不懈或重複行為不僅會打擾他人，而且也是與他人溝通和參與世界的主要障礙。 一個強行揮動雙手排除其他任何東西的人顯然無法關注周圍的世界或參與現實世界的活動。 雖然一次又一次地以同樣的方式談論同一主題沒有任何內在錯誤，但這樣的行為會導致各種社會和實際問題。
自閉症中重複行為的成因及治療
沒有人真正了解自閉症患者的原因何在，儘管存在各種各樣的理論。 根據你所支持的理論，你可能會選擇一種特定的治療（或根本不治療）。 當然，如果行為危險或有風險，就必須改變。 一些治療方法比其他治療方法更加充分，但都對一些人有一些成功，而對其他人則較差。 例如：
- 如果您認為perseveration是一個行為問題，您可能會使用行為技巧（獎勵以及某些情況下的後果）來“消除”行為。
- 如果你認為重複行為是一種用來阻止太多感官輸入的自我鎮定技術，你很可能會使用感覺統合技術來幫助個人自我冷靜並重新獲得控制感。
- 如果你認為perseveration是自閉症患者真正感興趣的表現，那麼你很可能會使用Floortime或SonRise等治療技術與自閉症個體聯繫起來，並幫助他將持久行為轉化為有意義的活動。 例如，排隊玩具引擎的人往往可以將他的重複行為轉化為像徵性遊戲，甚至可以建立在他持久的興趣上來發展社交技能。
- 如果您認為持續性行為是由焦慮或化學或神經學問題引起的，您可能試圖通過使用藥物治療來控制行為。
來自一個詞
作為家長，您可能會因您孩子的重複行為而感到尷尬或不滿。 然而，在採取措施“撲滅”它們之前，理解它們所服務的目標是很重要的。 如果他們真的幫助你的孩子保持冷靜，處理感官挑戰或者處理日常生活的需求，那麼當他或她改變或擴展他的日常習慣時，你需要支持你的孩子。 這可能意味著找到一位治療師與您的孩子一起工作，或者修改您孩子的環境，使其不那麼具有挑戰性。
>來源：
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