以下是關於自閉症青少年獨立性的兩個觀點。
父母什麼時候應該讓自閉症的青少年更加獨立？ 即使你的孩子年紀很小，你是否應該“放手”？ 博士。 心理學家Cindy Ariel和Robert Naseef都為有特殊需求的家庭提供建議。
來自Cindy Ariel博士：
我們父母不得不面對的問題之一是，堅持和放棄之間的平衡。
在這個時候，在你的孩子的生活中，在很多情況下可能需要更多的後座。 你仍然可以與孩子保持溝通，並幫助他做他想做的事情。
對於所有的青少年來說，我們都希望能夠同時面對他們的生活和麵部表情。 如果你的青少年在社交溝通方面很困難，現在不適合你設置“玩遊戲日期”或不斷組織他的社交團體，你可以偶爾給老師或小組組長提供建議，你可以指導你的兒子從場邊。
另一個重要的想法是，有些青少年不希望有更多的互動，即使他們的父母可能認為這對他們來說很重要。 重要的是要確定你為孩子設定的社會目標包括他現在想要的目標 ，而不僅僅是你認為他應該做什麼或正在做什麼。
他可能永遠不會是派對的生活，並且可能永遠在邊緣上一點點，但對他而言，這可能是一個舒適的地方，也是他習慣的地方。 它可以提供社交互動和友誼 ，但提供一個舒適的距離，而不是很大的壓力。 如果他想要更多，你可以幫助他學會按自己的步調前進並更多地接觸。
來自Dr. Robert Naseef：
什麼時候堅持，何時放手，何時推，什麼時候拉; 這些都是每個父母都在與“正常”以及“特殊”孩子一起奮鬥的主題。
當父母和專業人士以相互尊重和共同決策權力的身份作為合作夥伴工作時，兒童和青少年的成果是最好的。 父母憑藉自己與孩子的關係，憑自己的權利是真正的權威，信息貢獻是別人無法獲得的。 另一方面，專業人員通過培訓和經驗，可以提供父母獨有的專業知識和廣闊的視角。 每個人都只有部分知識，通過團隊合作可以獲得完整的專業知識 - 往往涉及試錯。 如果你的孩子足夠大，如果可能的話，他應該與專業人士和你一起制定計劃。 他認為他需要的是在達成一個有成功機會的良好計劃中也很重要。
放手聽起來可能太激烈了，或許如此。 也許一個更現實的方式來看待這種困境是放鬆你的掌握，看看會發生什麼。 如果你的孩子似乎倒退了，這可能會使其他人相信他需要比他們想像的更多的支持。
如果他以某種方式能夠應對這一挑戰，您可能會感到驚喜。 在這個過程中有不可避免的和不可避免的道路顛簸和坑洼。 我們無法控制這一點，但我們可以控制我們如何回應他們。
你的自閉症孩子和他這個年齡段的孩子之間的差異在青春期可能會更加尷尬。 他的一些最好的朋友前進可能是其他青少年在自閉症譜系上的診斷 。 有些人忽視了這一點，因為他們渴望可以理解地讓他們的孩子接受社交。實際情況是，你的孩子可能需要持續的支持和指導，其中一些來自經驗豐富的專業人士，以繼續他的社會發展。
雖然這可能會帶來財務壓力，但長期收益通常會超過不支持他的成本。
撫養自閉症兒童是一條漫長而曲折的道路。 在任何時候都很難知道接受什麼和要做什麼。 父母的工作永遠不會結束 - 它只是變化。 為了實現這一目標，請給自己一個當之無愧的感動。 好好照顧自己。
“Robert Naseef博士和Cindy Ariel博士是”來自光譜之聲：父母，祖父母，兄弟姐妹，自閉症患者和專業人士分享他們的智慧“（2006）的聯合編輯。