阿爾茨海默病中人偶治療背後的研究
娃娃療法包括為患有癡呆症和其他醫療條件的成年人提供娃娃，目的是提高他們的舒適度，參與度和生活質量。 玩偶療法通常用於處於癡呆症中期或晚期階段的人。
有多家公司為癡呆症患者銷售治療性玩偶，以及許多為成年人頌揚玩偶美德的護理人員，但並非所有人都準備好迎接這一潮流。
為什麼不？ 這裡有關於和針對癡呆症的娃娃療法的論點。
支持治療性玩偶
那些贊成向患有阿爾茨海默氏症和其他類型癡呆 症的人提供玩偶的人通常會引用諸如增加微笑和減少挑戰性行為等益處。 他們通過定期舉辦娃娃或與娃娃互動這樣的快樂來告訴親人極度平靜的情況。 其他人還認為，對於癡呆症患者來說，能夠充當護理人員是有益的，因為這可能會增強她的目的感。
此外，娃娃療法是解決可能在癡呆中發展的具有挑戰性的情緒和行為的非藥物方式。 沒有藥物副作用或與娃娃療法的藥物相互作用。 看護者有時會報告說，當愛人拿著玩偶時，他們能夠更容易地為他們的家人或居民提供照顧，因為玩偶提供的分心和舒適。
對治療性玩偶的關注
有一些臨床醫生關心為癡呆症患者使用娃娃。 他們列舉了以下因素作為他們擔心的原因：
有尊嚴的治療
那些針對阿爾茨海默氏症患者使用玩具娃娃的人經常擔心該人的尊嚴 。
他們指出，有記憶力喪失的成年人不是小孩，不應該這樣對待。 在老年癡呆症護理方面，我們強調不要與老年人一樣使用老年人的方法，包括像小孩一樣對待人。 給一個成人玩偶可能會違背這個重點，導致人們回應這樣的陳述，例如“哦，他們不可愛？” 這可能導致癡呆症患者以貶低，“可愛”的方式被觀看，而不是作為一個存有記憶問題的成年人。
無論是否使用娃娃，永遠都要把所有成年人視為成年人，尊重他們的生活知識和對他們多年來所做的貢獻。 癡呆症的診斷並不會抹去需要有尊嚴的治療。
家庭關注
有人還指出，如果娃娃在沒有家庭成員意識的情況下在一個設施中使用，家人可能會因看到他們親人帶著玩偶進入參觀而感到苦惱。 他們可能會覺得這個設施沒有把他們所愛的人看作是一個成熟的成年人。 他們可能也沒有準備好看到他們所愛的人的認知障礙的程度，這可以通過看到她玩玩具娃娃來變得更加清楚。
如果醫療機構正在考慮將娃娃與患有癡呆症的人一起使用，請在介紹娃娃之前與授權書或責任方聯繫，以解釋為什麼要嘗試這種方法以及希望如何利用它。
玩偶物流
還有一些問題涉及如何將娃娃呈現給癡呆症患者，可能會混淆誰的娃娃屬於誰，如何實施這種方法的員工，如果娃娃丟失或破裂以及擔心誰是“保姆” “娃娃讓癡呆症患者可以和他們的朋友一起喝茶。 還有人擔心一個娃娃“閉著眼睛閉上眼睛，癡呆症患者擔心娃娃已經死亡。
如果您計劃與愛人一起使用娃娃療法，或與住在那裡的居民一起使用娃娃療法，請務必在開始娃娃療法計劃之前仔細考慮這些問題。 一般建議將娃娃放在癡呆症患者可以發現的位置，而不是將娃娃交給她。 這允許居民如果她選擇與娃娃開始接觸。
有一個重複的娃娃可以取代錯位或破損的娃娃，這是採取非常重要的一步，以消除潛在的重大駐地困擾。 教育你的員工可以“照顧”玩偶，以便照顧玩偶的感覺不會妨礙居民參與其他有意義的活動。 購買洋娃娃時，要確保它的眼睛能夠打開，以便癡呆症患者不會認為它已經死亡。
誤導人
其他人則擔心，通過向老年人提供娃娃療法，我們誤導他們，讓他們認為娃娃是真正的寶寶。 作為照顧癡呆症患者的專業人員，如何以道德的方式使用娃娃療法的問題非常重要。
居民不太可能直接向您詢問娃娃是否真實，並且不建議直接指出他們的“寶貝”是娃娃。 如果該人對玩偶有疑問，盡可能避免向居民說謊。 相反，以此為契機向他們詢問培養自己的寶寶。 玩偶可以為使用驗證療法和回憶提供極好的機會。
娃娃療法研究
針對癡呆症患者使用娃娃療法進行了多項研究。 研究人員一直在尋求以科學為基礎的答案，以確定娃娃療法是否有益於癡呆症患者。
雖然上述倫理問題經常在研究中被引用，但研究結果證明了娃娃療法的幾個好處。 這些包括：
- 焦慮減少
- 減少激動
- 增加幸福水平
- 增加社交互動
- 活動水平提高
- 提高接受護理的能力
- 負面的口頭表達較少
- 改善心情
- 徘徊減少
- 痴迷減少
- 改善食物攝取
例如，一項涉及一名養老院居民的詳細案例研究指出，挑戰性行為以及焦慮和激動程度都有所下降。 研究人員還看到她的交流和與他人互動水平的提高。
在另一項研究中，對患有中期和晚期癡呆的養老院居民進行了娃娃療法的研究。 該研究發現，使用這些玩偶會增加居民的幸福感， 社交互動 ，活動水平以及其他人為居民提供照顧的能力。 這些居民的焦慮水平也有所下降。
第三項研究涉及51位老年癡呆家庭居民。 發現玩偶療法與否定言語和情緒， 流浪 ，攻擊和強迫症的顯著下降有關。
英國護理學雜誌也發表了對癡呆症患者使用娃娃的評論。 雖然承認了上述一些問題，但它得出的結論是，有許多關於娃娃療法益處的軼事證據。 它還指出，儘管可能缺乏關於娃娃使用的多個科學複製的研究，但娃娃療法已經顯示出對於沒有使用藥物的癡呆症患者的積極效果。
一些研究甚至發現參與娃娃療法的養老院居民的食物攝入量增加。 這是一個重要的好處，因為隨著癡呆症進展，飲食攝入量往往下降。
為什麼可能使用娃娃療法？
娃娃療法可能為患有癡呆症的人提供意義和目的。 熟悉作為娃娃的照顧者可以感到安慰和有目的。 玩偶不是一直是接受援助和關懷的人，而是為癡呆症患者提供有意義的互動機會。
建議使用娃娃療法指南
- 跟隨患有癡呆症的人。 如果她想抱著娃娃，就讓她。 如果她不這樣做，不要繼續提供給她。 如果她認為它是一個娃娃，讓她。 如果她把它稱為她的寶貝，那麼就這樣對待它。
- 做好準備。 對於那些焦慮和不安的人來說，娃娃療法是非常成功的，但它也有可能讓某人對娃娃的位置以及關心它的人非常不滿。 請注意，有些人可能會過度擔心玩具娃娃在哪裡睡覺，以及它是否餵飽。
- 變通。 娃娃療法對一些人有效，但不適合每個人。 如果它不能為您的親人或患者帶來好處，請繼續嘗試其他非藥物干預措施，以減輕她的焦慮並提高她的生活質量 。
- 促進與兒童的互動。 代際溝通和互動有許多好處。 在可能的情況下，為您的親人或設施居民提供與兒童共度時光的機會。 研究表明，這種相互作用對老年癡呆症患者和兒童都有益。
一句話來自
雖然需要更多關於娃娃療法的研究，但它已經顯示出為癡呆症患者提供意義和舒適的承諾。 由於沒有藥物相互作用或副作用的風險，玩偶療法是一種值得考慮的選擇，可以作為挑戰行為的一種方法，包括激動，攻擊，焦慮和好鬥，以及潛在地改善癡呆症患者生活質量的方法。
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